В течение двух месяцев – с 7 октября по 22 ноября – в городе Бодайбо и районе проходил муниципальный этап регионального конкурса методических разработок "Поиск методических идей". Это мероприятие призвано не только выявить лучшие педагогические практики, но и стимулировать профессиональное развитие учителей и воспитателей, способствовать обмену опытом и внедрению инновационных методов обучения, особенно с использованием медиатехнологий в рамках ФГОС. ... Читать дальше »

18 декабря на базе МКОУ «СОШ №3» был организован муниципальный семинар учителей технологии по теме: «Внедрение в образовательный процесс современных методов, приемов и технологий, способствующих формированию технологической грамотности, глобальных компетенций, творческого мышления на учебных занятиях по технологии», на котором присутствовали педагоги из 4 образовательных учреждений города и района. В начале семинара выступила Галина Казначеева - учитель технологии МКОУ «Балахнинская СОШ» по теме: «Какой он, современный урок технологии?», в своем выступлении коллега поделилась опытом по теме семинара и рассказала какие приемы и методы использует на уроках для формирования у обучающихся технологической грамотности и творческого мышления. ... Читать дальше »

17 декабря на базе МКОУ «НОШ» г. Бодайбо был организован  муниципальный семинар районного методического объединения узких специалистов по теме: «Инновационные технологии в работе учителя-логопеда», на котором присутствовало 10 участников - педагоги и дошкольные работники из 6 образовательных организаций города. В  ходе семинара Алла Симикина - учитель-логопед МКОУ «НОШ» представляла свой опыт работы, в начале встречи гости смогли посетить открытое  коррекционно - развивающее занятие с ученицей начальных классов по теме: «Автоматизация шипящих звуков (ж) и (ш)». Затем Алла Бориславовна  провела обзорную экскурсию по  своему кабинету, показала оборудование и методические пособия (рабочие тетради книги, игры, наборы, игрушки и т.д), которые она использует в своей практике.  Узкие специалисты послушали выступление учителя-логопеда по теме семинара, в котором были подробно представлены инновационные технологии в работе учителя-логопеда, Алла Бориславовна поделилась своими методическими находками и охарактеризовала положительные достижения в своей работе с  детьми дошкольного возраста и младшими школьниками. Подводя итоги встречи, педагоги поблагодарили организаторов за интересный и полезный семинар. ... Читать дальше »

13 декабря на базе МКУ «Ресурсный центр» был организован семинар учителей математики и информатики по теме: «Исследовательская деятельность как способ формирования функциональной грамотности на уроках математики и информатики», на котором присутствовали 12 педагогов из  шести образовательных организаций города и района. В ходе семинара выступила Светлана Присакарь -  учитель математики МКОУ «СОШ№3» ,руководитель РМО учителей математики  и информатики и ознакомила коллег с информацией, которую она представляла на совете директоров 28 ноября по теме: « Магистральное направление: Знание: качество математического образования», в своем выступлении Светлана Владимировна проанализировала работу районного методического объединения в 2024 году по теме: «Внедрение деятельностных форм и методов обучения математики». Затем коллегам было предложено выступление Ларисы Владимировны Балакиревой - учителя математики и информатики МКОУ «Артемовская СОШ», которая подробно представила свой опыт работы по теме: «Приемы мотивации на уроках математики в основной школе», в своем выступлении педагог поделился своим опытом работы по организации и исследовательской деятельности на уроках математики. ... Читать дальше »

14 декабря в актовом зале МКОУ «СОШ № 1» состоялась яркая и увлекательная муниципальная игра «Папа, мама и я – финансово грамотная семья», прошедшая в рамках семейного фестиваля «Байкальская территория – территория финансового благополучия». Организатором игры выступило Финансовое управление, а сопровождение обеспечивали МКУ «Ресурсный центр» и муниципальное отделение «Движение Первых».
В игре приняли участие 9 семейных команд (по 4 человека в каждой) из МКОУ «СОШ № 1» (5 команд), МКОУ «СОШ № 3» (2 команды) и МКОУ «НОШ» (2 команды). Участников ждали захватывающие испытания на нескольких станциях: ... Читать дальше »

С 20 июня по 14 сентября 2024 года в Бодайбинском районе проходил муниципальный этап Всероссийского конкурса сочинений-2024. Цель мероприятия – повышение читательской активности, формирование уважения к русскому языку и литературе, а также популяризация грамотного владения языком среди молодёжи.
В конкурсе приняли участие 20 обучающихся 7-11 классов четырёх образовательных организаций: МКОУ «СОШ №1», МКОУ «СОШ №3», МКОУ «ООШ №4» и МКОУ «Артёмовская СОШ». Жюри высоко оценило талант и старание юных авторов. В итоге 9 учеников стали победителями и призёрами в трёх возрастных категориях. Три лучшие работы были отобраны для участия в региональном этапе конкурса. ... Читать дальше »

10 декабря  на базе МКОУ  «Артемовская СОШ» был организован семинар в рамках наставничества для молодых педагогов по теме : «Работа со слабоуспевающими и немотивированными детьми в урочной и внеурочной деятельности», его полностью подготовили и провели учителя Артемовской школы. На мероприятии  присутствовал 7 молодых педагогов из двух городских школ «СОШ№1» и «СОШ№3». ... Читать дальше »

6 декабря на базе МКУ «Ресурсный центр» прошло совещание заместителей директоров по воспитательной работе по теме: « Реализация проекта по профилактике буллинга в образовательных организациях», на котором присутствовало 13 участников из 9 образовательных организаций города и района - это заместители директоров по воспитательной работе и педагоги-психологи из четырех школ. В ходе совещания были представлены выступления по теме семинара. ... Читать дальше »

5 декабря на базе МКУ «Ресурсный центр»  прошел муниципальный семинар в рамках РМО учителей естественнонаучного цикла: физики, химии, географии и биологии по теме: «Подготовка обучающихся к проведению ОГЭ и ЕГЭ по предметам  естественнонаучный направленности», на котором присутствовало 11 педагогов из 5 образовательных организаций города и района. В ходе семинара учителя-предметники представили свой опыт работы по теме семинара. ... Читать дальше »

В рамках участия в вебинарах представители бизнеса смогут узнать, как организовать процесс трудоустройства подростков, а специалисты, работающие с подростками, ознакомятся с практикой сопровождаемого трудоустройства как одним из эффективных инструментов социализации подростков.
Вебинары состоятся:
1) 3 декабря в 14:00 (МСК) вебинар на тему: «Сопровождаемое трудоустройство подростков. Что это такое, и зачем оно бизнесу?»;
2) 10 декабря в 12:00 (МСК) вебинар на тему: «Особенности трудоустройства подростков. Нормативно-правовая база, роли в команде».
3) 11 декабря в 12:00 (МСК) вебинар на тему: «Трудоустройство подростков: опыт благотворительного фонда помощи детям и молодежи «Благо». ... Читать дальше »

28 ноября на базе МКУ «Ресурсный центр»» прошел  обучающий семинар-практикум для молодых педагогов, организованный специалистами МКУ «Ресурсный центр г. Бодайбо и района», в нем приняли участие 11 молодых специалистов из двух городских школ-МКОУ «СОШ№1»  и «СОШ№3». Для участия в мероприятии педагоги разделились на три команды и с интересом включились в работу. Целью семинара было обобщить знания о современном уроке (методические требования к уроку в условиях реализации ФГОС; повторить типы уроков, структуру в соответствии с классификацией по основной дидактической задаче, в практической части учителя составляли технологическую карту урока.  Молодые педагоги учились структурировать учебный процесс, определять цели и методы обучения, адаптировать материалы и оценивать результаты обучения с учетом потребностей каждого ученика. ... Читать дальше »

Преемственность между дошкольным и начальным образованием – один из ключевых факторов успешной адаптации ребенка к школе и его дальнейшего обучения. 27 ноября на базе МКОУ "НОШ г. Бодайбо" состоялся районный семинар-практикум, посвященный этой актуальной проблеме. Мероприятие собрало педагогов дошкольных учреждений района. ... Читать дальше »

22 ноября на базе МКОУ «СОШ№1» был организован практико-ориентированный семинар учителей естественнонаучного цикла по теме: «Работа со слабоуспевающими обучающимися в урочной и внеурочной деятельности по предметам естественнонаучного цикла», на котором присутствовало 10 педагогов из четырех образовательных организаций города и района.
Главная цель образования согласно ФГОС – «научить учиться». Но как быть ученикам, которые плохо читают, плохо считают, не умеют выражать свои мысли. Конечно, существует много различных факторов, влияющих на успеваемость детей, но главная цель для учителей -это   обеспечение формирования у слабоуспевающих школьников общих учебных навыков и умений, усвоение минимума опорных знаний. ... Читать дальше »

Согласно календарю федеральных кампаний, размещенному в автоматизированной информационной системе по информационному сопровождению национальных проектов «Контента», в настоящее время и в срок до 15 февраля 2024 года на территории Российской Федерации освещается федеральная кампания «Научно-популярный конкурс «Наука. Территория героев» в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Цель конкурса – усилить интерес молодежи и подростков к современной науке путем вовлечения в профильную игру, познакомить с профессией ученого, показать ее реальную значимость и помочь заинтересованным молодым людям раскрыть свой карьерный потенциал. ... Читать дальше »

Эмоциональный интеллект – это не просто модная тенденция, а ключевой навык для успешной жизни и продуктивной работы, особенно в сфере образования. Способность понимать, контролировать и управлять своими эмоциями, а также распознавать и учитывать эмоции окружающих, напрямую влияет на эффективность взаимодействия с учениками, коллегами и родителями.
23 ноября 2024 года в МКОУ «ООШ №4 г. Бодайбо» состоялся тренинг по развитию эмоционального интеллекта для 23 педагогов города. Мероприятие провела Лариса Южанинова. методист МКУ ДО «Дом творчества».  Тренинг был направлен на развитие практических навыков в области эмоционального интеллекта, чтобы помочь педагогам улучшить взаимодействие с учащимися и коллегами, а также повысить собственную стрессоустойчивость. ... Читать дальше »