15:10 Практико-ориентированный подход в работе учителей математики | |
26 марта на базе МКУ «Центр информационно-методического и психолого-педагогического сопровождения образовательных учреждений г. Бодайбо и района» был проведен муниципальный семинар в рамках РМО учителей математики и информатики по теме: «Практико-ориентированный подход в работе учителя математики в целях повышения качества образования», в работе которого приняли участие 10 педагогов из 4 образовательных организаций города и района. В начале встречи Светлана Владимировна Присакарь – учитель математики МКОУ «СОШ № 3», руководитель РМО, познакомила коллег с результатами мониторингов по математике в 9, 11 классах по образовательным организациям и подробно сделала анализ выполненных заданий, дала рекомендации по устранению проблем. Затем выступила по теме семинара, напомнила коллегам о том, что практико-ориентированный подход в обучении математики позволяет научиться решать задачи, с которыми каждый из нас может столкнуться в повседневной жизни; опровергнуть мнение, что не всем нужно учиться математике, доказать, что математика нужна всем, чем бы человек ни занимался, какой бы профессией ни овладевал, где бы ни учился, готовиться к ОГЭ и к ЕГЭ, в которые входят практико-ориентированные задачи. Татьяна Анатольевна Секерина — учитель математики МКОУ «СОШ № 1» представила свой опыт работы по теме: «Обучение на основе разноуровневого подхода в обучении математики», напомнила коллегам о том, что разноуровневое обучение – это такая организация учебно-воспитательного процесса, при которой каждый ученик имеет возможность овладевать учебным материалом на своем уровне, но не ниже базового, в зависимости от его способностей и индивидуальных особенностей. Применять разноуровневые задания можно на любом этапе урока: при изучении новой темы, закреплении изученного материала и при проверке домашней работы, представила примеры заданий, которые использует на своих уроках. Анна Георгиевна Татаринова — учитель математики МКОУ «СОШ № 3» поделилась опытом использования в своей работе заданий сборников эталонных заданий для обучающихся 5–6 классов «Математическая грамотность» и рекомендовала брать эти задачи для решения на уроках математики. Лариса Владимировна Балакирева — учитель математики и информатики МКОУ «Артемовская СОШ» представила свое выступление по теме: «Новые задания по математике банка ФИПИ ОГЭ в 2026 году». Подводя итоги семинара, педагоги поблагодарили участников за представленный опыт и предложили продумать мероприятия плана работы РМО учителей математики и информатики на следующий учебный год. | |
| Просмотров: 10 | | |
| Всего комментариев: 0 | |




