27 января 2023 г состоялось плановое заседание Коллегии Управления образования администрации муниципального образования г. Бодайбо и района.
Были заслушаны и обсуждены доклады о реализации муниципальных программ, представленные: Бодяло Е.М.,  главным специалистом по кадровым вопросам «Анализ  исполнения программы «Кадровое обеспечение учреждений образования, культуры, здравоохранения МО г. Бодайбо и района», Афиногеновой Е.В., заместителем начальника Управления образования «Анализ работы со школами с низкими результатами обучения», Царевой Л.И., начальником отдела развития образования Управления образования администрации МО г. Бодайбо и района «О качестве подготовки обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций Бодайбинского района. Анализ исполнения муниципальной программы «Современная школа», Жамбалдоржиевой Э.Б., начальником отдела МКУ «Ресурсный центр» «Анализ обеспечения профессионального развития педагогических работников», Беленковой Е.М., методистом МКУ «Ресурсный центр» «Анализ эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений Бодайбинского района»,  Иванушкиной А.Н., директором МКОУ «СОШ №1», Алексеенко И.Г., директором МКОУ «Перевозовская СОШ»,  Кочетовой Т.В., заведующим МКДОУ д/с №32, Смола И.И., директором МКОУ «НОШ г. Бодайбо»  «О реализации проекта «Модель непрерывного педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся» в образовательной организации»,  Биликтуевой Т.О., директором МКУ «Ресурсный центр г. Бодайбо и района», Лютоевой Ю.В., заместителем директора МКУ ДО «ДООЦ» «Анализ исполнения муниципальной программы «Успех каждого ребенка».
В ходе обсуждения члены Коллегии отметили, что деятельность Управления образования администрации города Бодайбо и района в 2022 году была направлена на реализацию стратегических целей и решение системных задач, поставленных муниципальными программами «Кадровое обеспечение учреждений образования, культуры, здравоохранения МО г. Бодайбо и района», «Повышение качества образования в школах Бодайбинского района» на 2020-2023 гг., «Успех каждого ребенка»; муниципального проекта «Модель непрерывного педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся» в образовательной организации», «Современная школа».
В выступлениях участников представлен анализ работы по эффективности реализации муниципальных программ, обозначены перспективы дальнейшего развития. 
Приоритетными  задачами в 2023-2024 гг. остаются:
-Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях, начального общего, основного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях; 
-Повышение качества образования на всех уровнях;
-Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов   обучающихся, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию;
-Совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию, переподготовка и повышение квалификации;
-Совершенствование организационного, методического, экономического механизмов функционирования системы образования района.
Единогласно членами Коллегии принято решение: 
   1.Признать эффективной реализацию муниципальных программ «Кадровое обеспечение учреждений образования, культуры, здравоохранения МО г. Бодайбо и района», «Повышение качества образования в школах Бодайбинского района» на 2020-2023 гг., «Успех каждого ребенка», муниципального проекта «Модель непрерывного педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся» в образовательной организации», «Современная школа» (далее - муниципальных программ) в 2022 году.
2.Управлению образования администрации МО г. Бодайбо и района (Наумова С.Е.):
2.1.продолжить организационное, методическое сопровождение реализации муниципальных программ в 2023-2024 гг. Срок: постоянно.
2.2.усилить контроль за реализацией муниципальной программы «Повышение качества образования в школах Бодайбинского района» на 2020-2023 гг.». Срок: постоянно.
2.3.обеспечить привлечение к преподаванию профильных дисциплин учебного плана образовательных организаций преподавателей высших учебных заведений педагогической направленности в целях реализации муниципального проекта «Педагогический класс». Срок: август 2023г. 
2.4.разработать муниципальный проект модели сетевого взаимодействия образовательных организаций с социальными партнерами, в том числе с использованием ресурсов центров «Точка роста». Срок:  май 2023г.
2.5.обратиться к директору ООО «ВитимТелеком» с ходатайством о размещении публикаций о деятельности образовательных организаций г.Бодайбо и района, о достижениях педагогических работников, об освещении значимых мероприятий в системе образования г.Бодайбо и района в Год педагога и наставника. Срок: февраль 2023г.
3.Руководителям образовательных организаций в 2023-2024гг:
3.1.обеспечить повышение качества образования на профильном уровне. Срок: постоянно.
3.2.усилить индивидуальную работу с обучающимися с рисками учебной неуспешности. Срок: постоянно. 
3.3.продолжить реализацию программы (плана) профориентационных мероприятий в образовательной организации с учетом подходов, представленных в муниципальной модели педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся образовательных учреждений муниципального образования г. Бодайбо и района. Срок: постоянно.
3.4.усилить профориентационную и практико-ориентированную направленность предпрофильных и профильных элективных курсов. Срок: в течение учебного года.
3.5.изменить подходы к процедуре итоговой оценки достижения метапредметных результатов обучающихся 9,11 классов с учетом профориентационной направленности итоговых индивидуальных проектов. Срок: в течение учебного года.
3.6.обеспечить реализацию муниципального проекта «Педагогический класс» с привлечением к преподаванию профильных дисциплин учебного плана преподавателей высших учебных заведений педагогической направленности. Срок: 2023-2024 учебный год.
3.7.обеспечить разработку и реализацию программ дополнительного образования технической, естественнонаучной, профориентационной  направленностей, в том числе с учетом охвата  обучающихся с ОВЗ услугами дополнительного образования на уровне образовательной организации. Срок: 2023-2024 учебный год.
3.8.обеспечить проведение мониторинга эффективности реализации Модели непрерывного  педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся образовательных  учреждений  муниципального образования г. Бодайбо и района на 2022- 2025 годы в  2022/2023 году. Срок: до 01.05.2023г. 
3.9.организовать совместную деятельность с учреждениями дополнительного образования, социальными партнерами в рамках реализации модели сетевого взаимодействия образовательных организаций с социальными партнерами, в том числе с использованием ресурсов центров «Точка роста». Срок: 2023-2024 учебный год.
3.10.обеспечить участие обучающихся в дистанционных и еженедельных курсах по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников, проводимых Региональным центром поддержки и выявления одаренных детей в Иркутской области «Персей». Срок: в течение года.
3.11.обеспечить участие администраторов школ, методистов в обучении по программе «Проектирование индивидуального образовательного маршрута профессионального развития педагогического работника», в том числе с использованием АИС «ИОМ-ОФИС 38». Срок: февраль 2023 г.
3.12.организовать мероприятия, направленные на профилактику профессионального выгорания педагогов (по повышению стрессоустойчивости, сохранению психологического здоровья), учесть в планировании воспитательной работы корпоративные тренинги по снижению психоэмоциональной нагрузки педагогических работников. Срок: в течение года.
4. МКУ «Ресурсный центр» (Биликтуева Т.О.):
4.1.разработать Положение о конкурсе лучших практик (технологий, форм и методов работы), обеспечивающих реализацию муниципальных программ «Повышение качества образования в школах Бодайбинского района» на 2020-2023 гг., «Успех каждого ребенка», муниципального проекта «Модель непрерывного педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся» в образовательной организации», «Современная школа»  на всех уровнях образования. Срок: сентябрь 2023 г.
4.2.обеспечить обобщение, представление и публикацию инновационного опыта, выявленного по итогам конкурса лучших практик, на ресурсах профессиональных сообществ, в средствах массовой информации образовательной направленности. Срок: 2023-2024г. 
4.3.продолжить организационное сопровождение общеобразовательных организаций  в проведении практико-ориентированных мероприятий с обучающимися, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия совместно с учреждениями/предприятиями, центром профориентации PROF.Navigator. Срок: постоянно. 
4.4.провести мониторинг курсовой подготовки педагогических работников по вопросам профориентационной работы в образовательной организации. Срок:  февраль 2023г. 
4.5.организовать курсовую подготовку педагогических работников по вопросам профориентационной работы с учетом данных мониторинга. Срок: до декабря 2023 г.
4.6.продолжить методическое сопровождение молодых и вновь прибывших специалистов с учетом выявленных профессиональных затруднений, проблем в адаптации в профессии через реализацию мероприятий Программы развития системы наставничества в образовательных организациях Бодайбинского района. Срок: постоянно.
4.7.организовать обучение администраторов школ, методистов   по программе «Проектирование индивидуального образовательного маршрута профессионального развития педагогического работника», в том числе с использованием АИС «ИОМ-ОФИС38» при участии ГАУ ДПО ИРО. Срок:  февраль-март 2023 г.; 
4.8.провести муниципальный обучающий семинар по построению индивидуальных маршрутов непрерывного развития профессионального мастерства педагогических работников. Срок: март 2023 г.
4.9.осуществлять методическое сопровождение педагогов при построении индивидуальных маршрутов непрерывного развития профессионального мастерства, в работе профессиональных сообществ (экспертные группы, участие в жюри конкурсов, мастер-классы, педагогические гостиные и др.). Срок: постоянно.
4.10.разработать методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению педагогов и мер профилактики, поддержки психологического здоровья педагогов по результатам диагностики профессионального выгорания педагогов. Срок: в течение года.
4.11.провести муниципальный конкурс «Лучшие практики организации наставничества педагогических работников». Срок: до мая 2023г. 
4.12.обеспечить методическое сопровождение педагогических работников дошкольных образовательных организаций с учетом выявленных профессиональных дефицитов по результатам апробации инструментария оценки профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Разработать адресные рекомендации педагогическим работникам на основе существующих у них профессиональных дефицитов относительно показателей, получивших наименьшую оценку.
4.13. На заседании районного методического объединения учителей математики рассмотреть вопрос об организации «Умных каникул» для выпускников 11-х классов в период весенних каникул. Срок: март 2023г.