17 февраля на базе МКОУ «СОШ № 1» был проведен муниципальный семинар в рамках районного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Развитие эмоционального интеллекта на уроках русского языка и литературы в урочной и внеурочной деятельности», на котором присутствовало 9 педагогов из двух образовательных учреждений города.

В теоретической части семинара три учителя первой школы представили свой педагогический опыт по теме семинара. Марина Демьяновна Антипина — учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ № 1» выступила перед коллегами по теме: «Приемы для развития эмоционального интеллекта на уроках русского языка и литературы», Наталья Павловна Федулова представила свой опыт по теме: «Развитие эмоционального интеллекта на уроках русского языка и литературы», и Тамара Ивановна Бурмакина поделилась с учителями своим богатым опытом и представила свои методические разработки для проведения уроков русского языка и литературы.

Далее гости мероприятия посетили два урока литературы. Вера Михайловна Семенова провела урок литературы в 5 «а» классе по теме: «Человеческая жестокость в рассказе Леонида Андреева «Кусака», а Татьяна Владимировна Остапенко показала урок литературы в 5 «д» классе по теме: «Тема добра и милосердия в рассказе Леонида Андреева «Кусака». Задумка учителей была интересной: рассмотреть проблемы человеческой жестокости и поговорить о доброте и милосердии на примере одного рассказа с обучающимися пятых классов. Уроки прошли очень хорошо, в ходе которых педагоги работали над воспитанием эмоциональной отзывчивости к прочитанному произведению, учили ребят оценивать героев по их поступкам. Пятиклассники выражали свои чувства, сопереживали собаке, никто не остался равнодушен к судьбе Кусаки. В ходе уроков педагоги продемонстрировали разные приемы для развития эмоционального интеллекта обучающихся.

Татьяна Григорьевна Шарапова — учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ № 3» и руководитель районного методического объединения учителей русского языка и литературы проанализировала итоги диагностической работы по русскому языку для обучающихся 11 класса. Педагоги обсудили пути устранения причин недостаточного уровня освоения обучающимися 11 классов основной образовательной программы среднего общего образования, оценили также уровень готовности выпускников 9 класса к государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Подводя итоги мероприятия, педагоги поблагодарили учителей-русистов МКОУ «СОШ № 1» за подготовку и проведение полезного и значимого семинара.